Puchatki

puchatki (1).png

Nauczyciele:
mgr Dorota Kijewska
mgr Jagoda Dylda

Pedagog specjalny:
mgr Dagmara Mazonik

Woźna:
Aneta Kupczyk

Puchatki to najstarsze w przedszkolu dzieciaki
super dziewczyny i fajne chłopaki.
Wszyscy w przedszkolu dobrze je znają
bo swym młodszym kolegom dobry przykład dają
Oni już wiedzą co piszczy w trawie
bo świat dokoła poznają ciekawie.
Jak oni się uczą, jak oni pracują!
Poznają literki i szybko rachują.
Jak być dżentelmenem oraz damą małą
wiedzą doskonale bo savoir vivre znają.
Ich sprytne paluszki mogą wyczarować
z plasteliny cuda, z klocków dom zbudować.
Choć się dużo uczą i pilnie pracują
na wesołą zabawę czas zawsze znajdują.
Puchatki są fajne! Puchatki są super!
Dobrze mieć w przedszkolu taka świetną grupę!

HARMONOGRAM ZAJĘĆ DODATKOWYCH:
Język angielski: poniedziałek godz. 10.00-10.30, piątek godz. 11.00-11.30
Rytmika: środa godz. 9.00-9.30
Religia: środa i czwartek godz. 14.45-15.15
Tańce: piątek godz. 13.00-13.30
Dogoterapia: wtorek godz. 11.00-11.30

KOŁA ZAINTERESOWAŃ:
Jagoda Dylda: Zabawa sztuką – zajęcia plastyczne; czwartek godz. 13.00-13.30
Dorota Kijewska: Przygoda z książką – zajęcia czytelnicze; wtorek godz. 13.00-13.30

RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PUBLICZNYM PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM W PUŁAWACH
W ROKU SZKOLNYM 2023/2024 DLA DZIECI 6-LETNICH – ODDZIAŁ
 IV

Czas pracy oddziału IV: 7:00- 16:00

I. 7.00 – 8.00 INTEGRACJA ZESPOŁU DZIECIĘCEGO, WPROWADZENIE NASTROJU DO ZABAWY I DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH W CIĄGU CAŁEGO DNIA

Zabawy służące realizacji pomysłów i zainteresowań dzieci.
Gry i zabawy dydaktyczne konstrukcyjne, tematyczne, badawcze służące realizacji programu wychowania przedszkolnego. Organizowanie działań (indywidualnych bądź w małych zespołach) sprzyjających rozwijaniu zdolności oraz prowadzeniu pracy wyrównawczo-dydaktycznej z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

II. 8.00- 13.00 ZABAWY I SYTUACJE EDUKACYJNE POZWALAJĄCE NA REALIZACJĘ PODSTAWY PROGRAMOWEJ WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO

Zabawy gimnastyczne z określonym elementem ruchu, ćwiczenia poranne.Przygotowanie do śniadania – czynności porządkowe, czynności sanitarno–higieniczne, utrwalanie nawyków czystości osobistej. Śniadanie – doskonalenie umiejętności samodzielnego jedzenia, estetycznego i kulturalnego zjadania posiłku, a także kształtowanie
nawyków zdrowego żywienia.

Zajęcia wychowawczo-edukacyjne w sali lub na powietrzu realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego,rozwijające aktywność dzieci we wszystkich sferach rozwojowych - realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą.
Zabawy i zajęcia ruchowe, rytmika, zabawy w języku obcym nowożytnym przygotowujące dzieci do posługiwania się tym językiem.

Zabawy dowolne dzieci przy dyskretnym udziale nauczyciela rozwijające aktywność dzieci w różnych sferach rozwojowych.
Zajęcia specjalistyczne pod kierunkiem pedagoga, logopedy, psychologa.

Pobyt w ogrodzie: gry i zabawy ruchowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka, zajęcia sportowe, zabawy badawcze, obserwacje przyrodnicze, prace porządkowe, ogrodnicze. Spacery i wycieczki – obserwacje przyrodnicze w terenie, rekreacja w zależności od pogody.

Przygotowanie do posiłku: kształtowanie nawyków i czynności higieniczno-sanitarnych, umiejętności związanych z samoobsługą dziecka.
Obiad  – usprawnianie techniki samodzielnego jedzenia, estetycznego i kulturalnego zjadania posiłku oraz kształtowanie nawyków zdrowego żywienia. 

Zapewnienie dzieciom różnych form relaksacji- słuchanie bajek, muzyki, opowiadań.

III. 13.00 – 16.00 WSPÓLNE I INDYWIDUALNE FORMY PRACY Z DZIEĆMI W TRZECIEJ CZĘŚCI DNIA POBYTU DZIECKA W PRZEDSZKOLU

Zabawy ruchowe, tematyczne rozwijające zdolności dzieci. Ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych, zabawy doskonalące logiczne myślenie, zabawy sprzyjające twórczości plastycznej, muzycznej, ruchowej, werbalnej dzieci. Zajęcia z religii oraz inne zajęcia dodatkowe wg harmonogramu.

Przygotowanie do podwieczorku – kształtowanie umiejętności związanych z samoobsługą dziecka. Podwieczorek – doskonalenie nawyków zdrowego żywienia. 
                       
Zabawy i gry edukacyjne, czytanie fragmentów książek. Ćwiczenia indywidualne dostosowane do możliwości dzieci. Słuchanie opowiadań nauczyciela na podstawie literatury dziecięcej. Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci. Prace porządkowe w sali i na półkach. Kontakty z rodzicami w miarę potrzeb. 

GODZINY DOSTĘPNOŚCI:
Jagoda Dylda: wtorek godz. 10.30-11.30
Dorota Kijewska: środa godz. 10.30-11.30


KONSULTACJE DLA RODZICÓW:
Jagoda Dylda: środa godz. 11.30-12.00
Dorota Kijewska: piątek godz. 11.00-11.30

399802189_651843223740515_5889106223301698219_n.jpg

21.11.2023

Cała Polska Czyta Dzieciom- Wizyta Brata Ady

399730288_2109531112720760_4730978357600802459_n.jpg

21.11.2023

Zabawy manualne ciastoliną- utrwalenie liczby 6

autumn-1795950_1280.jpg

09.11.2023

Listopad

370220449_984885975951914_7179766901743454787_n.jpg

09.11.2023

Artystyczna Twórczość Wsi- lekcja galeryjna

395558101_2310161879172096_6393087574068546667_n.jpg

09.11.2023

Międzyprzedszkolny Festiwal Piosenki Jesiennej

399773905_277246511973812_2098483720614350637_n.jpg

09.11.2023

Szlakiem Puławskich Zabytków- Wycieczka Do Parku...

370205971_324559396837590_3551151275197827472_n.jpg

26.10.2023

Moje Zwierzątko- praca plastyczna

396349353_1731747800603883_4567524843133564623_n.jpg

26.10.2023

Pamiętamy O Zmarłych- Wyjście Na Cmentarz

395498712_2664379767049013_8837337549231487094_n.jpg

26.10.2023

Wizyta Ratownika Medycznego

logo ppi

Powrót na początek strony